Мистецтво у змісті професійної підготовки



Сторінка8/106
Дата конвертації04.04.2019
Розмір0,96 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106
Узагальнюючи викладене вище, зазначимо, що:

  • творча індивідуальність є сукупністю рис особистості, які визначають її творчу самобутність та зумовлюють своєрідність, неповторність і оригінальність стилю її діяльності й спілкування;

  • структура творчої індивідуальності охоплює чотири компоненти: індивідний, особистісний, суб’єктний і творчий;

  • мистецтво завдяки його творчій природі та індивідуально неповторному самостійному буттю його художніх творів є унікальним засобом розвитку творчої індивідуальності особистості;

  • впровадження різновидів мистецтва до змісту професійної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання буде ефективним, якщо відбуватиметься на основі відбору і структурування мистецького компонента цього змісту; виявлення форм і методів використання мистецтва у навчально-виховному процесі професійно-педагогічних закладів освіти, які сприяють розвитку творчої індивідуальності студентів; створення впливового культурно-мистецького середовища, що стимулює прояви творчості в майбутніх педагогів ПТНЗ; активного залучення їх до різноманітних форм позанавчальної культурно-мистецької та пошукової діяльності.




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка