Мистецтво у змісті професійної підготовки



Сторінка32/106
Дата конвертації04.04.2019
Розмір0,96 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   106
Професійна освіта – підготовка в навчальних закладах спеціалістів різних рівнів кваліфікації для трудової діяльності в одній з галузей народного господарства, науки, культури; невід’ємна складова єдиної системи народної освіти.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ:

  1. Які з різновидів мистецтва були домінантними у різних освітніх системах (Афінській школі, лицарському вихованні, козацькій педагогіці та ін.), чому?

  2. Розкрийте значення мистецтва у вальдорфській педагогіці.

  3. Визначіть місце і роль мистецтва у змісті професійно-педагогічної освіти сучасної України.

  4. Здійсніть порівняльний аналіз кількісного і якісного наповнення змісту навчання і виховання учнів ПТНЗ різних профілів окремими видами мистецтва.

  5. Обгрунтуйте критерії відбору змісту мистецького компонента професійно-педагогічної освіти.

  6. У чому полягає сутність театральної педагогіки? Назвіть її основні засоби.

  7. Проаналізуйте структуру спілкування на прикладі оповідання А.П. Чехова «Товстий і Тонкий». Як змінювався характер спілкування героїв у процесі їхньої взаємодії?




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   106


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка