Мистецтво у змісті професійної підготовки


ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ з «ОСНОВ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»



Сторінка102/106
Дата конвертації04.04.2019
Розмір0,96 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106

ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ

з «ОСНОВ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»





  1. Предмет і завдання курсу “ОПД”.

  2. Основні типи науково-педагогічних досліджень.

  3. Види наукової роботи студентів професійно-педагогічних навчальних закладів.

  4. Зміст і структура наукової роботи.

  5. Зміст і структура реферату.

  6. Зміст і структура курсової роботи.

  7. Зміст і структура дипломної роботи.

  8. Зміст і структура наукової доповіді.

  9. Вимоги щодо написання студентських рефератів.

  10. Вимоги щодо написання студентських курсових робіт з педагогіки.

  11. Вимоги щодо написання дипломних робіт з педагогіки.

  12. Вимоги щодо змісту і підготовки наукової доповіді.

  13. Категоріальний апарат педагогічного дослідження.

  14. Проблема і тема наукового дослідження.

  15. Актуальність науково-педагогічного дослідження.

  16. Об’єкт і предмет науково-педагогічного дослідження.

  17. Мета і завдання науково-педагогічного дослідження.

  18. Загальна характеристика методів науково-педагогічного дослідження.

  19. Теоретичні методи науково-педагогічного дослідження.

  20. Емпіричні методи науково-педагогічного дослідження.

  21. Анкетування та інтерв’ювання як методи експериментальної роботи.

  22. Аналіз передового педагогічного досвіду як метод експериментальної роботи.

  23. Статистичні методи обробки експериментальних даних.

  24. Методика науково-педагогічного дослідження.

  25. Особливості організації і проведення історико-педагогічних досліджень.

  26. Особливості організації і проведення експериментально-педагогічних досліджень.

  27. Особливості організації і проведення експериментально-педагогічних досліджень з проблем виховання.

  28. Особливості організації і проведення досліджень з предметної методики.

  29. Робота із науковою літературою та складання списку літератури за темою дослідження.

  30. Бібліографічний пошук літературних джерел.

  31. Вимоги щодо написання Вступу студентського науково-педагогічного дослідження.

  32. Теоретичні засади науково-педагогічного дослідження.

  33. Вимоги щодо написання теоретичної частини студентського науково-педагогічного дослідження.

  34. Педагогічний експеримент та його види.

  35. Методика констатуючого експерименту.

  36. Методика формуючого експерименту.

  37. Організація, проведення та опис результатів педагогічного експерименту.

  38. Завершальні етапи педагогічного дослідження.

  39. Вимоги щодо написання Висновків та оформлення наукової роботи.

  40. Підготовка до захисту і захист наукової роботи.





Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка