Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій у справах захисту населення від наслідків чорнобильської катастрофи



Скачати 109,5 Kb.
Сторінка8/17
Дата конвертації29.03.2020
Розмір109,5 Kb.
ТипПрограма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17
    Навігація по даній сторінці:
  • Пожежа
Отруйні гриби, ягоди, рослини

Не менш важливим напрямком в роботі вихователів є ознайомлення дітей з негативними явищами екологічного характеру. Це насамперед отруєння грибами, ягодами, рослинами.

Формуючи вміння милуватися красою весняного, осіннього лісу пояснити дітям, що в природі існують отруйні гриби: мухомор, бліда поганка та інші рослини: дурман звичайний, чемериця, болиголов крапчатий, молочай, лютик їдучий, ягоди: конвалія майська, вороняче око, вовче лико тощо. Це все потрібне в природі, бо їх використовують в медицині, то є ліки для тварин, птахів, але в людей і особливо дітей отруєння цими рослинами викликає смерть. Діти повинні знати, що не можна збирати в лісі ягоди, гриби без дорослих. До кошика слід класти тільки ті їстівні гриби, які добре знаємо. Не можна смажити гриби на вогнищі.

Якщо після вживання ягід, грибів нудить треба негайно повідомити про це дорослих, звернутися до лікаря, випити багато води, щоб викликати блювання.


Пожежа


Діти старшого дошкільного віку мають засвоїти дві групи правил, що стосуються пожежі:

  • правила попередження пожежі;

  • правила поведінки під час пожежі;

Для того, щоб діти засвоїли ці правила свідомо, вихователі повинні з'ясувати, які знання та уявлення мають діти про вогонь, пожежу:

  • для чого людині потрібний вогонь;

  • чому вогонь можна назвати ворогом;

  • коли він стає ворогом.

Використовуючи наочний матеріал (плакати, альбоми, кадри діафільмів, де ілюстровані небезпечні ситуації) треба підвести дітей до самостійного висновку:

  1. Що спричинило пожежу?

  2. Хто винен в цьому?

  3. Які трагічні наслідки події?

  4. Що треба було робити, щоб запобігти лиха?

Можна залучити дітей до складання невеличких розповідей, казок, оповідань про недбайливе ставлення до сірників, про дитячі пустощі.

Бажано познайомити дітей з правилами користування електроприладами (телевізор, праска, пральна машина, електроплита).Доцільно провести екскурсії на харчоблок дошкільного закладу, показати дітям електричну плиту, щоб вони відчули тепло, жар від неї та засвоїли прості правила::



Під час творчої гри "Сім’я", діти звичайно відображають інтер'єр квартири, обов’язково використовують телевізор, радіоприймач, праску, газову плиту, пральну машину. В грі діти засвоюють важливе правило: виходячи з дому необхідно вимкнути електроосвітлення, електроприлади.

Профілактикою пожежі повинно стати дотримання дітьми таких правил:



  • не можна гратися із сірниками, запалювати папір, пух тополі, траву, переносити вогонь;

  • не можна без догляду дорослих розпалювати багаття;

  • не можна займати вугілля в печі, гратися іграшками біля гарячої плити;

  • не можна у відсутності дорослих вмикати побутові електронагрівальні прилади;

  • палити легкозаймисті речовини або перевіряти можливості їх загоряння.

Доцільно познайомити дітей з правилом користування газовою плитою. Небезпека може статися у випадках виходу газу з приміщення (полум’я залило водою з чайника, загасило протягом).

Діти повинні зрозуміти, що запалювати газову плиту їм не можна.

А якщо трапиться біда, та відчувається неприємний запах в приміщенні, то треба знати, що:


  • не можна вмикати світла;

  • не можна запалювати сірники;

  • не можна користуватися пошкодженими вилками, розетками, вимикачем;

  • необхідно якомога швидше відчинити вікна, двері;

  • покинути приміщення;

  • повідомити дорослих.

Другу групу правил складають правила поведінки під час пожежі:

  • необхідно повідомити про виникнення пожежі сусідам або кому-небудь з дорослих;

  • під час пожежі не можна ховатися у приміщення;

  • якщо виникла пожежа на маленькій ділянці, необхідно залити водою, засипати піском;

  • збити маленьке вогнище за допомогою ковдри, будь-якої міцної тканини;

  • якщо в приміщенні є діти, які не можуть самі його покинути, необхідно негайно вивести їх на вулицю до небезпечного місця;

  • якщо відсутні дорослі, слід зателефонувати за номером "01", повідомити адресу та своє прізвище. не можна жартувати з викликом пожежної команди.

Коли пожежа виникла на вулиці під час вибуху та загорівся одяг, полум’я можна швидко погасити, притулившись одягом до стіни, дерева, або просто впасти на землю, та притиснутись до землі або підлоги (в приміщенні). Не можна бігти, якщо загорівся одяг, бо полум’я від повітря буде посилюватись.

Людину, на якій загорівся одяг, не можна накривати з головою ковдрою, бо в неї можуть пошкодитися органи дихання, гасити одяг на людині вогнегасником не можна - травмує шкіру потерпілого.

На емоційну сферу дитини глибоко впливають художні образи. Читання художньої літератури, обговорення ситуацій, залучення дітей до самостійного пошуку, рішення в певній ситуації можуть бути використанні при роботі з книгою.

Орієнтовані питання для бесіди:



  1. А як би ти вчинив на місці героя ?

  2. А щоб ти зробив, якби це трапилось у твоїй присутності ?

  3. А щоб ти порадив бешкетникам ?

  4. А якби ти допоміг постраждалим ?

Зміст простих творів доцільно неодноразово обіграти в різних видах театралізованої діяльності. Дошкільнята з захопленням будуть гасити "кицькин дим", лікувати потерпілу кицьку тощо. В роботі можна використовувати таку дитячу літературу:

  1. С.А. Маршак "Кицькин дім", "Пожежа", "Розповідь про невідомого героя".

  2. Б.Житков "Допомога йде", "Що було", "Пожежа", "Дим", "Пожежа в морі", "Перша тривога".

  3. В.Островський "З вогнем не жартують".

  4. С.Михалков "Дядя Стьопа", "Пожарные моей страны", "Пожарные собаки".

  5. Г.Фірсов "Куди поспішають червоні машини".

  6. А.Кузнецов "На пожежі".

  7. К.Оленев. "Красные машины".




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка