Міністерство аграрної політики України


Проблема походження та існування людини. Світ людського буття



Скачати 259,29 Kb.
Сторінка9/11
Дата конвертації09.01.2020
Розмір259,29 Kb.
ТипПрограма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

13. Проблема походження та існування людини. Світ людського буття.


Філософський аспект проблеми походження людини. Два підходи до розв’язання проблеми: натуралістичний та супранатуралістичний. Походження людини: закономірність чи випадковість?

Натуралістична антропософія. Еволюція природи і проблема походження людини. Значення природничих наук. Можливості і межі палеонтропології у поясненні витоків людини. Трудова концепція антропогенезу Ф. Енгельса. Моральна гіпотеза виникнення людини (З. Фрейд). Виникнення людини і становлення символічної діяльності
(Е. Кассірер).

Релігійна антропофілософія. Ортодоксальна доктрина походження людини та її сучасні модифікації. Християнський еволюціонізм П. Тейяра де Шардена про походження та мету існування людини. Духовно-матеріальна природа людини за М. Шелером та його послідовниками. Супранатуралістичні погляди на природу людини у вітчизняній філософії.

Витоки проблеми буття. Сутність світу і сутність людини, їх кореляція. Різноманітність вимірів світу людського буття.

Природний вимір світу. Поняття природи. Проблема життя. Природні передумови існування людини. Обмеженість розуміння людини як суто природної істоти (Л. Фейєрбах). Природа і свобода. Концепції антивітального призначення людини (М. Шелер, Л. Клагас). Ідеї панпсихізму та пантеїзму.

Життєвий світ як культура. Поняття культури. Її «надприродні» духовні аспекти. Культура як грунт людського існування. Культурні модальності людського буття. Предметність і процесуальність культури. Суспільні детермінанти та можливості включення людини в культуру.

Життєвий світ як соціум. Поняття суспільства та суспільного буття. Діяльність, свідомість, розуміння, спілкування. Історичність буття суспільства.

Світ як сукупна реальність. Смисл світу. Проблема субстанції. Матеріалістичний та ідеалістичний монізм. Головне питання метафізики. Поняття матерії, його історичний генезис. Поняття про дух і душу в історії філософії. Необхідність та можливість у бутті світу.

Рух, час та простір. Критерії субординації форм розвитку матерії та духу. Головні концепції розвитку. Діалектика та метафізика про процесуальність буття світу.

Дві концепції людського існування: субстанційна та екзистенційна. Буттєвість людини як модус субстанції. Буття як свобода. Буття і самореалізація. Головні аспекти самореалізації людини. Тимчасовість людського існування та його сенс.



Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сучасні здоров'язбережувальні технології у навчально-виховному процесі
2017 -> Кучеренко І. В. Екологічне виховання як один з аспектів
2017 -> До вивчення курсу
2017 -> Програма нормативного курсу «Основиетнологі ї»
2017 -> Лекція історичний розвиток українського шкільництва та педагогіки виховання, школа і педагогічна думка в Київській Русі. Освіта і педагогічна думка у період українського
2017 -> Програма навчальної дисципліни Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень
2017 -> Microsoft Word Підготовка до уроку docx


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка