«Методологія та методи наукового аналізу»



Скачати 36,65 Kb.
Сторінка10/10
Дата конвертації04.04.2019
Розмір36,65 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Варіант 20

1. Що таке наукова теорія? Назвіть види та складові теорії.

2. Від чого залежить новизна дослідження?

3. Які пред’являються вимоги до оформлення пропозицій і заявок на виконання НДР (ДКР)? Як оформлюються технічні завдання (ТЗ)?



Варіант 21

1. Які існують підходи до визначення основних етапів проведення наукового дослідження?

2. Якими є критерії оцінки достовірності результатів теоретичного та емпіричного дослідження?

3. Які пред’являються вимоги до складання і оформлення звітів з НДР (ДКР)?



Варіант 22

1. Які універсальні методи пізнання вам відомі?

2. Що таке синергетика? Назвіть принципи синергетики.

3. В чому може полягати впровадження результатів наукових досліджень?



Варіант 23

1. Що представляє собою план дослідження?

2. Якими критеріями згоди можна оцінити приналежність підозрюваних на промах результатів вибірки?

3. На основі яких показників здійснюється оцінка фундаментальних досліджень? Якими є критерії оцінки результатів теоретичного дослідження?



Варіант 24

1. Що являють собою частотні функції динамічних систем? Види частотних функцій, їх характеристики.

2. Які критерії згоди використовують при перевірці гіпотез про закон розподілу

3. Чим визначається ефективність прикладних досліджень? Якими є критерії оцінки результатів емпіричного дослідження?



Варіант 25

1. Що таке гіпотеза дослідження? Назвіть етапи роботи над гіпотезою.

2. Як побудувати довірчий інтервал для дисперсії вимірюваної величини?

3. Як оцінюється ефективність роботи дослідника та науково-дослідної роботи групи?



Варіант 26

1. Властивості передавальних функцій і їх використання для визначення передавальної функції складної динамічної системи.

2. Як побудувати довірчий інтервал для математичного очікування вимірюваної величини?

3. На основі яких показників здійснюється розрахунок економічної ефективності впровадження нововведень? Поясніть на прикладі власного дисертаційного дослідження.



Варіант 27

  1. Що таке мета дослідження? Чим відрізняється мета роботи від її завдань?

  2. На яких підставах можуть бути прокласифіковані помилки вимірювань?

  3. За яких умов гіпотеза перетворюється на теорією?

Варіант 28

  1. Охарактеризуйте основні види експерименту.

  2. В чому полягає наукова і практична актуальність проблеми?

  3. Які вимоги висуваються до вибору методів дослідження? Поясніть на прикладі свого дисертаційного дослідження.

Варіант 29

  1. Які елементи включає методика експериментальної роботи?

  2. Що таке технологія наукового дослідження?

  3. Що таке об’єкт і предмет дослідження? Чим вони відрізняються один від одного? Поясніть на прикладі свого дисертаційного дослідження.

Варіант 30

  1. Як і для чого будують імітаційну модель технологічного процесу? Наведіть приклад.

  2. Яким чином забезпечується порівнянність результатів при плануванні польових дослідів?

  3. Що таке тема дослідження? Які висуваються вимоги до формулювання теми дослідження? Поясніть на прикладі свого дисертаційного дослідження.

Розробник:



провідний науковий співробітник лабораторії
оцінки впливу на навколишнє середовище
та екологічної експертизи,
канд. техн. наук. Л.А. Пісня





Каталог: sites -> default -> files
files -> Пояснювальна записка Вступне випробування з соціальної роботи до магістратури зі спеціальності «023 Соціальна робота»
files -> Секція права та психології
files -> Рущенко І. П. Соціологія: курс лекцій. Харків: Ун-т внутр справ. 1996 а 0с.,-, ї.;'
files -> Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. Вип
files -> Академія праці і соціальних відносин
files -> Академія праці і соціальних відносин
files -> Робочу програму по фізиці і пояснювальній записці до неї підготували члени науково-методичної ради по фізиці Міністерства вищої і середньої фахової освіти срср, професор доктор В
files -> Загальна характеристика роботи
files -> Академія праці і соціальних відносин


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка