Методичні рекомендації до вивчення дисципліни «Економічна діагностика»



Сторінка33/46
Дата конвертації11.10.2019
Розмір0,69 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   46
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 8

Тема: Діагностика виробничого потенціалу підприємства

Мета заняття: Систематизувати знання студентів щодо виробничого потенціалу підприємства.

План проведення заняття:

1. Сутність виробничого потенціалу підприємства та його складові.

2. Методичні підходи до оцінки потенціалу підприємства.

3. Діагностика виробничої програми підприємства.

4. Оцінка ефективності виробничого потенціалу підприємства.

5. Оцінка потенціалу підприємства за окремими різновидами ресур­сів (трудовий, капітальний, інформаційний, науковий).



Завдання на самостійну роботу студента: Оцінка потенціалу підприємства за окремими різновидами ресур­сів (трудовий, капітальний, інформаційний, науковий).

Література: [1-4,6-10,18].

Питання для дискусії:

1.Розкрити сутність виробничого потенціалу підприємства.

2. Визначити складові виробничого потенціалу підприємства.

3. Дати визначення виробничої програми.

4. Назвіть задачі розроблення виробничої програми підприємства.

5. Які показники використовуються при розробці виробничої програми підприємства?

6. Для чого необхідні натуральні показники при розробці виробничої програми підприємства?

7. Назвіть вартісні показники, що використовуються при розробці виробничої програми підприємства.




Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   46


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка