Методичні рекомендації до вивчення дисципліни «Економічна діагностика»


Тестові завдання для перевірки знань



Сторінка17/46
Дата конвертації11.10.2019
Розмір0,69 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   46
Тестові завдання для перевірки знань

1. Моніторинг- це:

А) фінансовий аналіз;

Б) постійне, систематизоване, детальне, поточне спостереження за фінансово-господарським станом підприємства;

В) процедура виявлення проблем для експертної оцінки;

Г) аналіз з використанням економіко-математичних методів дослідження.

2. Бенчмаркінг – це:

А) метод, що дозволяє вирішити завдання економічної оцінки досліджуваного об'єкта на основі теорії імовірності;

Б) метод, який дає можливість охарактеризувати одне явище через інше;

В) метод, який припускає зіставлення взаємозалежних показників господарської діяльності з метою з'ясування та виміру їх взаємного впливу, а також визначення резервів підвищення ефективності виробництва і виявлення "вузьких місць" у вирішенні окремих питань;

Г) метод, за яким порівнюються характеристики конкретного об'єкта і еталонного, кращого.


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   46


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка