Методи маніпулятивного впливу змі



Скачати 418,25 Kb.
Сторінка1/38
Дата конвертації19.04.2019
Розмір418,25 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38

МЕТОДИ МАНІПУЛЯТИВНОГО ВПЛИВУ ЗМІ


Анонімний авторитет - 3

"Буденна розповідь" - 4

Голодування-4
"Тримай злодія" - 5

Забовтування-6
Емоційний резонанс - 6


Ефект бумеранга - 10

Ефект ореолу - 11

Ефект первинності - 13

Ефект присутності - 14

Інформаційна блокада - 15

Використання медіаторів - 19

Класифікатори-23
Коментарі - 24

Констатація факту - 26

Помилкова аналогія - 27

Зворотний зв'язок - 28

Обхід із флангу - 32

Відволікання уваги - 39

"Очевидці" події - 40

Переписування історії - 41

Перспектива - 46

Повторення - 47

Підміна - 49


Напівправда-50
Принцип контрасту - 51

Пробні кулі - 52

Психологічний шок - 54

Рейтингування - 55

Сенсаційність чи терміновість -55

Зсув акцентів - 56


Створення асоціацій - 57

Створення інформаційної хвилі - 59

Створення проблеми - 63

Створення погрози - 67

Соціальне схвалення - 71

Сполучені висловлювання - 74

Упереджувальний удар - 75

Отруйний сендвіч - 75

Виявляти виверти політиків і журналістів - захоплюючий інтелектуальний спорт. І якщо вже доводиться дивитися телевізор і читати газети, варто іноді ним займатися. Хоча б у профілактичних цілях, щоб зайвий раз переконатися, що ми - це усе ще ми, і поки не перетворилися остаточно в «електорат» чи «сегмент ринку».


Корисна порада. Найпростішим прийомом психологічного захисту від пропагандистського «промивання мізків» є свідоме переривання контактів із джерелом інформації. Наприклад, достатно час від часу припиняти дивитися телевізор на один-два тижні, щоб відбулося «відновлення» свідомості. Марення, викликане телебаченням, проходить. Після цього різко підвищується спостережливість і якийсь час ви будете легко зпомічати, з яких телепередач «стирчать вуха».

І ще одна порада: якщо вам потрібна об'єктивна інформація - відправляйтеся в наукову бібліотеку. Якщо ж хочете отримати порцію реклами і політичної пропаганди - включіть телевизор або радіоприймач. І слухайте... Чи купіть газету. Тільки часом зупиняйтеся і відфільтровуйте власні умовиводи від готових штампів та ілюзій, які щосили намагаються впровадити у вашу свідомість.




Каталог: Files -> downloads
downloads -> Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело світла, енергії і любові
downloads -> Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського щодо гармонійного розвитку особистості учня, формування його життєвої компетентності у н/в процесі на основі формули "Три люблю"
downloads -> Таран Ірина Миколаївна, вчитель англійської мови, вихователь нвк «Кіровоградський колегіум»
downloads -> Автобіографічний елемент у ліричній драмі І. Я. Франка «Зів'яле листя»
downloads -> Мозгова людмила Анатоліївна
downloads -> Малієнко ю. Б., Сєрова г. В. Вчимося досліджувати (Досліджуємо історію України) Посібник курсу за вибором для профільних класів суспільно-гуманітарного напряму навчання
downloads -> Главное управление образования Луганской областной государственной администрации
downloads -> Тема: Азбука дорожнього руху
downloads -> Методичні рекомендації щодо підготовки матеріалів з питань формування навичок здорового способу життя І. Вступ Суспільству сьогодні особливо потрібні сильні, здорові особистості, які чітко розрізняють поняття добра і зла, любові і ненависті
downloads -> На м’якій постелі спати – у здоров’ї програвати


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка