М. П. Драгоманова гервас ольга Геннадіївна +371. 315 Пропедевтика дизайн-освіти учнів 5-9 класів у процесі трудового навчання



Скачати 229,5 Kb.
Сторінка3/16
Дата конвертації28.03.2020
Розмір229,5 Kb.
ТипАвтореферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Об'єкт дослідження: процес трудового навчання учнів у загальноосвітній школі.

Предмет дослідження: зміст та методика вивчення пропедевтичного курсу з основ дизайну у 5-9 класах у процесі трудового навчання.

Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити зміст та методику пропедевтичної підготовки учнів 5-9 класів з основ дизайну в процесі трудового навчання.

Гіпотеза дослідження: ефективність навчання учнів 5-9 класів основам дизайну на заняттях з трудового навчання та в позаурочній діяльності буде результативною за умови розроблення змісту пропедевтичного курсу, який включав би базовий мінімум теоретичних знань та практичних умінь; відповідав би віковим особливостям підлітків; був визначений на основі всебічного аналізу програм з підготовки фахівців-дизайнерів; відповідав би сучасному рівню розвитку цієї галузі та методики, яка базується на індивідуалізації навчання та поєднанні різних форм організації проектно-технологічної діяльності учнів.

Реалізація поставленої мети та доведення гіпотези передбачає вирішення таких завдань:

1. Проаналізувати сучасний стан проблеми, зокрема наукові джерела з педагогіки, психології, мистецтвознавства, психофізіології, ергономіки.

2. Вивчити досвід вітчизняних та зарубіжних спеціалістів з навчання учнів основам дизайну.

3. Розробити зміст пропедевтичного курсу “Основи дизайну” для учнів 5-9 класів та експериментально його перевірити.

4. Обґрунтувати та експериментально перевірити методику вивчення пропедевтичного курсу з основ дизайну для учнів основної школи у процесі трудового навчання.




Каталог: jspui -> bitstream -> 6789


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка