Литовченко І. В. Особливості функціонування соціального інституту освіти в інформаційному суспільстві: соціально-філософський аналіз постановка проблеми



Скачати 101,18 Kb.
Сторінка2/6
Дата конвертації09.01.2020
Розмір101,18 Kb.
1   2   3   4   5   6
Аналіз досліджень і публікацій

Різноманітні аспекти дослідження проблем освіти як соціального інституту в своїх роботах розглядали зарубіжні й вітчизняні вчені: Ж.Аллак, Р.Акофф, З.Бжезинський, Ю.Борцов, І.Гавриленко, Б.Гершунський, В.Димитренко, Е.Дюркгейм, Г.Зборовський, С.Колесніков, Ф.Кумбс, В.Лісовський, М.Лукашевич, Т.Парсонс, М.Руткевич, Б.Саймон, Н.Смелзер, Ж.Тощенко, В.Турченко, В.Шубкін, О.Хомерікі та ін.

Дослідження проблем функціонування соціальних інститутів, інституційних трансформацій, механізмів інституційних змін знаходяться на даний час у стані серйозних методологічних пошуків, що особливо відчувається у науковій думці пострадянських країн, де ці процеси протікають особливо гостро та неоднозначно. Важливо зауважити, що в Україні вивченню інституційних процесів присвячено низку серйозних наукових робіт вітчизняних соціологів Є.Головахи та Н.Паніної [3, с. 5-22].

Дослідженням процесів трансформації освіти як соціального інституту присвячені роботи Є.Астахової, Н.Крятової, І.Мочалова, В.Мяснікова, В.Онопрієнка, В.Серікова, В.Харчевої, Ф.Шерегі тощоПроведений аналіз вітчизняних і зарубіжних наукових джерел дозволяє зробити висновок, що проблема вивчення особливостей функціонування соціального інституту освіти в інформаційному суспільстві є порівняно новою темою в арсеналі соціально-філософського знання.




Каталог: bitstream -> NAU
NAU -> Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах
NAU -> Желуденко М. О. Різні підходи до визначення цінностей в аксіологічних теоріях
NAU -> Конспект лекцій з дисципліни «історія держави і права україни»
NAU -> Менеджменту якості
NAU -> Володимир Тименко к п. н., доцент м. Київ Особливості використання методу аналізу
NAU -> Загальна характеристика роботи
NAU -> Л. В. Бондар Особливості адаптації першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі
NAU -> Лілія Рябокінь
NAU -> Програма навчальної дисципліни «Антропологія»
NAU -> Знання «Етики та етикету світових релігій як духовного феномена» є невід’ємною умовою становлення кожної людини як особистості і особливо студентської молоді майбутньої еліти держави


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка