Курсова робота з дисципліни «Методика професійного навчання» методика використання дидактичних ігор при підготовці учнів зп(ПТ)о виконав



Скачати 207,52 Kb.
Сторінка1/15
Дата конвертації02.05.2019
Розмір207,52 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ІНЖЕНЕРНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ



Курсова робота

з дисципліни «Методика професійного навчання»



МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР ПРИ ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ ЗП(ПТ)О

Виконав:студент гр. ПН-15

Зубков Владислав Вячеславович


Науковий керівник:

канд. пед. наук,

доц. каф. ІПМП

Сулима Тетяна Сергіївна





Допущено до захисту

Робота захищена

«___»_____________

«___»_________ 20____ р.

з оцінкою_____________






Голова комісії ________________

Члени комісії ________________

Кривий Ріг

2018
Зміст


Вступ 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР ПРИ ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ ЗП(ПТ)О 6

1.2 Характеристика дидактичних ігор 13

1.3 Педагогічні умови використання дидактичних ігор на заняттях з інформатики у ЗП(ПТ)О 18

Висновки до першого розділу 23

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР НА ЗАНЯТТЯХ З ІНФОРМАТИКИ У ЗП(ПТ)О 25

2.1. Методичні рекомендації, що до використання дидактичних ігор на заняттях з інформатики у ЗП(ПТ)О 25

2.2. Методична розробка плану-конспекту з інформатики на тему «Використання дидактичних ігор на заняттях з інформатики учнями у ЗП(ПТ)О» 28

Висновки до другого розділу 33

Також у другому розділі ми зробили методичну розробку плану-конспекту заняття з інформатики на тему «Інтернет», в якому врахували розроблені нами методичні рекомендації. 33

Ефективність використання дидактичних ігор залежить від усіх перерахованих рекомендацій. Грамотне проведення дидактичних ігор забезпечується чіткою організацією, знанням методики проведення. 33

ВИСНОВКИ 34

Список використаних джерел 36

ДОДАТКИ 39




Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка