Конспекти лекцій, рекомендовані для студентів денної і заочної форми



Pdf просмотр
Сторінка41/64
Дата конвертації07.10.2019
Розмір1,07 Mb.
ТипКонспект
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   64
Запитання та завдання
1.
У чому полягає сутність дидактичного процесу на основі модульної технології?
2.
Назвіть засновників технології модульного навчання .
3.
Охарактеризуйте структурні елементи кожного модуля.
4.
Назвіть перепони до ефективного упровадження модульно-рейтингової технології навчання
5.
Охарактеризуйте особливості методика побудови модульних програм.
Література:
1.

Алексєєнко Т.А. Управління якістю підготовки фахівців в
університеті в контексті Болонського процесу // Педагогічний процес:
теорія і практика. Зб. наук. праць. Вип..1, 2004. – С. 7-18.
2.

Нагаєв В.М. Методика викладання у вищій школі: Навчальний
посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 232с.
3.

Стрельніков В. Ю. Сучасні технології навчання у вищій школі :
модульний посібник для слухачів авторських курсів підвищення
кваліфікації викладачів МІПК ПУЕТ / В. Ю. Стрельніков, І. Г. Брітченко.
–Полтава : ПУЕТ, 2013. – 309 с.
4.

Туркот Т. Педагогіка вищої школи: навч. посібник / Т. І. Туркот. - К.:
Кондор, 2011. - 628 с./[електронний ресурс] www.libr.dp.ua/site-
libr/?idm=1&idp=23&ida=606




1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   64


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка