Конспекти лекцій, рекомендовані для студентів денної і заочної форми


Педагогічна інноватика у структурі наукового знання



Pdf просмотр
Сторінка16/64
Дата конвертації07.10.2019
Розмір1,07 Mb.
ТипКонспект
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   64
2. Педагогічна інноватика у структурі наукового знання
Педагогічна інноватика
– вчення про створення, оцінювання, освоєння і використання педагогічних новацій. Розвиток педагогічної інноватики в
Україні пов’язаний із масовим громадсько-педагогічним рухом, спричиненим суперечностями між суспільними потребами щодо розвитку і функціонування навчально-виховних закладів і реальним буттям навчально-виховної справи.
Орієнтація на нове, пошук і впровадження не є самоціллю педагогічної інноватики. Передусім вона спрямована на забезпечення адекватності навчально-виховного процесу і його результатів вимогам суспільства. А в динамічно змінюваному соціумі це спонукатиме до постійного оновлення змісту і форм навчання і виховання, максимально уважного і водночас критичного ставлення до всього нового.
У педагогіці поняття «інновація» вживають у таких значеннях:
– форма організації інноваційної діяльності;
– сукупність нових професійних дій педагога, спрямованих на розв’язання актуальних проблем виховання і навчання з позицій особистісно-орієнтованої освіти;
– зміни в освітній практиці;
комплексний процес створення, розповсюдження та використання нового практичного засобу в галузі техніки, технології, педагогіки, наукових досліджень;
– результат інноваційного процесу.


Основу і зміст інноваційних освітніх процесів становить інноваційна діяльність, сутність якої полягає в оновленні педагогічного процесу, внесенні новоутворень у традиційну систему, що передбачає найвищий ступінь педагогічної творчості. Суб’єктом, носієм інноваційного процесу є насамперед педагог-новатор.
Традиційно інновації в освіті поділяють на такі
групи
(класифікація):



Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   64


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка