Конспекти лекцій, рекомендовані для студентів денної і заочної форми



Pdf просмотр
Сторінка10/64
Дата конвертації07.10.2019
Розмір1,07 Mb.
ТипКонспект
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   64
за категорією тих, хто
навчається
(масова технологія, випереджувальної освіти, компенсуючи, віктимологічні; технології роботи з «важкими»; технології роботи з обдарованими).
6. Перспективи та проблеми впровадження нових педагогічних
технологій у сучасній освіті
Важливим є
моральний аспект
технологізації освіти. Йдеться про
«педагогічну чистоту» (О.Пєхота), моральну безпеку, духовну екологічність.
Важливо, щоб в основу кожної з них було покладено принципи гуманістичного світогляду.


Нові часи вимагають нових підходів. Визначальним фактором ефективного використання нових інноваційних технологій є знання і навички викладача, що стосуються застосування й інтеграції цих технологій у ході навчання. Серед цілей сучасної новатики поряд з універсальними (розвиток інтелектуальних здібностей, гуманізація, доступність освіти), визначається і ряд специфічних – комп’ютерна грамотність, інформаційне забезпечення освіти
(база даних і знань), індивідуалізована освіта на основі нових комп’ютерних технологій навчання.
Отже, розглядаючи і узагальнюючи теоретико-методологічні підходи педагогів, можемо зробити висновок, що майбутнє за системою: студент – технологія – викладач, за якої викладач перетворюється на педагога – методолога, технолога, а студент стає активним учасником навчально- виховного процесу.



Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   64


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка