Конспект лекцій з дисципліни «Кримінально-виконавче право»



Скачати 125,46 Kb.
Сторінка1/15
Дата конвертації16.04.2019
Розмір125,46 Kb.
ТипКонспект
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Міністерство освіти і науки України

Національний авіаційний університет

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ

Кафедра КРИМІНАЛЬНОГО ПРАВА І ПРОЦЕСУ


Конспект лекцій

з дисципліни «Кримінально-виконавче право»

за напрямом (спеціальністю) 6.030401 «Правознавство»
Укладач:_к.ю.н. Кумановський М.В.____

(науковий ступінь, вчене звання, П.І.Б. викладача)


Конспект лекцій розглянутий та схвалений

на засіданні кафедри кримінального права

і процесу
Протокол № ____ від «___»_____20__р.

Завідувач кафедри___________________



Тема 1.1. Принципи та джерела кримінально-виконавчого права



1.Поняття та система принципів кримінально-виконавчого права.

2.Відображення в кримінально-виконавчому праві загально-правових принципів.

3.Галузеві принципи кримінально-виконавчого права.

4.Поняття та види джерел кримінально-виконавчого права.
1.Поняття та система принципів кримінально-виконавчого права.

Під принципами кримінально-виконавчого права ми можемо розуміти загальні ідеї, положення, на яких будується державна політика в області боротьби зі злочинністю шляхом виконання кримінальних покарань.

В цілому, система принципів кримінально-виконавчого права складається із:


  • загально правових принципів;

  • міжгалузевих принципів;

  • галузевих принципів.

Основні принципи кримінально-виконавчого права мають будуватися на засадах гуманізму, цивілізованості, законності та демократизму.

Це загальний підхід, який характеризує кримінально-правову та кримінально-виконавчу політику держави на сучасному етапі. Ми з вами розглянемо як ці положення втілюються у практиці виконання покарань. Адже політика держави є лише декларацією до того часу, доки вона не починає втілюватись на практиці. Нас цікавить, яким чином ця практика регламентується у законодавстві.


2.Відображення в кримінально-виконавчому праві загально-правових принципів.

До загальних принципів відносяться наступні:




3.Галузеві принципи кримінально-виконавчого права.

Галузеві принципи кримінально-виконавчого законодавства закріплені у ст.5 Кримінально-виконавчого кодексу України (далі – КВП). До них відносяться:



  • невідворотність виконання і відбування покарань;

  • справедливість;

  • гуманізму;

  • демократизму;

  • рівності засуджених перед законом;

  • взаємної відповідальності держави і засудженого;

  • диференціації та індивідуалізації виконання покарань;

  • раціонального застосування примусових заходів і стимулювання правослухняної поведінки;

  • поєднання покарання з виправним впливом;

  • участі громадськості в передбачених законом випадках у діяльності органів і установ виконання покарань.

Принцип рівності засуджених перед законом. Цей принцип – конституційний, і діє відповідно до ст.24 Конституції України, відповідно до якого громадяни є рівними перед законом.

Принцип підпорядкування правового регулювання завданню виправлення засуджених.

Стосовно практики втілення цього принципу у діяльність установ виконання покарань, можна зазначити, що кожний елемент виховно-трудового впливу має виконуватись таким чином, щоб відповідати меті покарання. Тобто, всі вони мають бути спрямовані на виправлення засуджених.

Наприклад, вимога, щодо урахування працездатності та, по можливості , спеціальності, при залученні до суспільно корисної праці (ч.1 ст. 118 КВК), значною мірою закріплює прагнення до створення таких умов, які б максимально сприяли набуттю нової спеціальності, або давали можливість не забути старі навички. Такий підхід також має сприяти вилученню умов, які штовхають засуджених на вчинення нових злочинів після звільнення.


Каталог: bitstream -> NAU
NAU -> Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах
NAU -> Желуденко М. О. Різні підходи до визначення цінностей в аксіологічних теоріях
NAU -> Конспект лекцій з дисципліни «історія держави і права україни»
NAU -> Менеджменту якості
NAU -> Володимир Тименко к п. н., доцент м. Київ Особливості використання методу аналізу
NAU -> Загальна характеристика роботи
NAU -> Л. В. Бондар Особливості адаптації першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі
NAU -> Лілія Рябокінь
NAU -> Програма навчальної дисципліни «Антропологія»
NAU -> Знання «Етики та етикету світових релігій як духовного феномена» є невід’ємною умовою становлення кожної людини як особистості і особливо студентської молоді майбутньої еліти держави


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка