«Життєтворчі цінності особистості основа виховання зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією»


Виховна система: сутність, структура, характеристика основних компонентів



Сторінка4/45
Дата конвертації24.03.2020
Розмір4,91 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
1.1. Виховна система: сутність, структура, характеристика основних компонентів.

Виховна система школи, як феномен реальної дійсності і педагогічне поняття, займає важливе місце в теорії і практиці виховних систем. У науковій літературі існує невелика кількість дефініцій, за допомогою яких дослідники намагаються відобразити сутність даного феномена. Як правило, у дефініції не вдається дати повну сутнісну характеристику цього складного явища, тому в різних тлумаченнях поняття виділяються одна чи кілька найбільш істотних сторін виховної системи.






Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка