Інноваційні технології вивчення освітньої


принципу змістовного узагальнення



Скачати 377,12 Kb.
Pdf просмотр
Сторінка3/51
Дата конвертації07.10.2019
Розмір377,12 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51
принципу змістовного узагальнення,
згідно з яким загальні знання передують знанням окремим, конкретним,

а також
дедуктивний шлях
викладання матеріалу.(Від загального до конкретного).
Відповідно до навчальних дій розроблена класифікація суспільств. уроків:

уроки формулювання навчального завдання.

уроки моделювання способів розв’язання навчальних проблем.

уроки контролю за результатами навчальної діяльності.

уроки оцінювання результатів розв’язання навчального завдання.
Ключовим у системі є також особистісно-орієнтований підхід до учня та демократичний стиль спілкування.
Одна зі значущих навчальних дій є самооцінювання та самоконтроль. З метою формування цих дій у кожному уроці передбачено етап рефлексії наприкінці, коли діти мають змогу оцінити результативність своєї діяльності. Пропонується також запровадити ведення щоденників (мені подобається, не подобається, хочу знати, ніяк не можу зрозуміти). Постійно проводяться взаємоконтроль та взаємооцінювання,
1.2.Порівняльна характеристика традиційної та розвивальної систем навчання.

Порівняльна характеристика традиційної та розвивальної технологій навчання
Традиційне (поясню- вально-ілюстративного) навчання
Розвивальне навчання


Мета формування знань, умінь, навичок навчання способам навчальної діяльності
Характер мотивації зовнішня, засобами оцінки. змагання, заохочення, покарання внутрішня, з опорою на пізнавальний інтерес, внутрішні потреби
Стиль спілкування авторитарний стиль, примушення

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сучасні здоров'язбережувальні технології у навчально-виховному процесі
2017 -> Кучеренко І. В. Екологічне виховання як один з аспектів
2017 -> До вивчення курсу
2017 -> Програма нормативного курсу «Основиетнологі ї»
2017 -> Лекція історичний розвиток українського шкільництва та педагогіки виховання, школа і педагогічна думка в Київській Русі. Освіта і педагогічна думка у період українського
2017 -> Програма навчальної дисципліни Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень
2017 -> Microsoft Word Підготовка до уроку docx


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка