І. О. Луценко 2-ге вид., перероб. і доповн. К.: Світич, 2013. 208 с.: іл. (Б-чка журн. "Дошк виховання"). Бібліогр.: с. 205-206


Рис. 4. Схеми мовленнєвої взаємодії



Сторінка82/173
Дата конвертації09.01.2020
Розмір6,25 Mb.
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   173
Рис. 4. Схеми мовленнєвої взаємодії

Під час інтерактивної бесіди вихователь використовує прийоми:

  1. звертання до кожної дитини;

  2. стимулювання малюка до участі у колективному спілкуванні;

  3. налагоджування зворотного зв’язку;

  4. зміна ролей між вихователем і дошкільниками (вихователь ста­вить запитання — діти відповідають і, навпаки, діти запитують — вихователь відповідає);

  5. часткове передання окремих функцій ведучого бесіди дітям: вони уточнюють, коментують відповіді ровесників, відповідають на їхні запитання, обирають учасників мовленнєвої взаємодії.


88

89

1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   173


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка