І. О. Луценко 2-ге вид., перероб. і доповн. К.: Світич, 2013. 208 с.: іл. (Б-чка журн. "Дошк виховання"). Бібліогр.: с. 205-206



Сторінка37/173
Дата конвертації09.01.2020
Розмір6,25 Mb.
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   173

Розділ 1. Наукові основи особистісно орієнтованого спілкування вихователя з дітьми

Стратегія побудови особистісно орієнтованого спілкування






Практичні завдання

  1. Проаналізуйте своє спілкування з близькими Вам людьми. Чи завжди його можна охарактеризувати як особистісне? Виявіть, які ваші стійкі риси заважають йому бути таким? Уведіть до про­грами самовдосконалення подолання небажаних особливостей свого спілкування.

  2. Розробіть модель стратегії побудови особистісно орієнтованого спілкування.



Психолого-педагогічні джерела

Бех І. Д. Виховання особистості: У 2 кн. Кн. 1: Особистісно орі­єнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Навч. метод. вид. — К.: Либідь, 2003. — С. 251–253.


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   173


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка