І. О. Луценко 2-ге вид., перероб. і доповн. К.: Світич, 2013. 208 с.: іл. (Б-чка журн. "Дошк виховання"). Бібліогр.: с. 205-206


Когнітивно-комунікативна компетентність



Сторінка152/173
Дата конвертації09.01.2020
Розмір6,25 Mb.
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   173
Когнітивно-комунікативна компетентність охоплює знання дітьми правил мовленнєвого спілкування в різних ситуаціях, вико­ристання цих правил у взаємодії з дорослими та однолітками, засвоєння норм українського мовленнєвого етикету, етичних норм спілкування; опанування стандартизованих форм і виразів мовлен­нєвого етикету; володіння словником для позначення ситуації спіл­кування — її просторово-часових характеристик, емоційного та фізичного стану учасників спілкування, особистісних якостей і рис людської вдачі; розуміння значень виразу обличчя, пози, жестів.

Для формування когнітивно-комунікативної компетентності доцільно використовувати такі методи:



181
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   173


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка