І. О. Луценко 2-ге вид., перероб. і доповн. К.: Світич, 2013. 208 с.: іл. (Б-чка журн. "Дошк виховання"). Бібліогр.: с. 205-206



Сторінка1/173
Дата конвертації09.01.2020
Розмір6,25 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   173




Розділ 1

1.1 1.2 1.3



Розділ 2

2.1 2.2


2.3

2.4


2.5

Розділ 3

3.1


3.2


Дитина і дорослий: вчимося спілкуватись: Готуємося до мовленнєвого спілкування з дошкільниками. / І. О. Луценко — 2-ге вид., перероб. і доповн. — К.: Світич, 2013. — 208 с.: іл. — (Б-чка журн. “Дошк. виховання”). — Бібліогр.: с. 205-206.
ISBN 966-8506-06-5

ЗМІСТ



5
Передмова

Наукові основи особистісно орієнтованого спіл­
кування вихователя з дітьми 8

Спілкування як вид людської діяльності 8

Педагогічне спілкування 19

Стратегія побудови особистісно орієнтованого


спілкування 37

Мовленнєве спілкування вихователя 47

Структура мовленнєвої комунікації 47

Психолінгвістичні особливості побудови
висловлювання 55

Функції та форми мовленнєвих висловлювань


вихователя. Якості педагогічного мовлення 62

Невербальна комунікація вихователя

в міжособистісному спілкуванні 76

Мовленнєве спілкування вихователя з дітьми

на заняттях і в повсякденному житті 84

Формування індивідуального стилю
педагогічного спілкування 96

Забезпечення умов для реалізації особистісно

орієнтованої моделі спілкування вихователя

і дітей 96

Тренінг педагогічного спілкування 106


3


201


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   173


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка