Хань юйцень дисертація формування умінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки


РОЗДІЛ ІІ МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ САМООРГАНІЗАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА



Сторінка26/66
Дата конвертації25.03.2020
Розмір9,81 Mb.
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   66
РОЗДІЛ ІІ

МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ САМООРГАНІЗАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
У розділі подається обґрунтування методичних основ формування вмінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва засобами вокального мистецтва, які змодельовано як систему, що побудована на соціокультурному, суб’єктному та технологічному підходах, які є провідними у сфері мистецької освіти. Система охоплює педагогічні принципи та умови, комплекс методичного забезпечення (етапи, форми, методи роботи), активізується й розгортається в процесі художньо-творчої діяльності.

Каталог: images -> 2019 -> manual


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка