Хань юйцень дисертація формування умінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки


Практичне значення отриманих результатів дослідження



Сторінка16/66
Дата конвертації25.03.2020
Розмір4,98 Mb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   66
Практичне значення отриманих результатів дослідження полягає в можливості застосування розроблених методичних основ формування вмінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в освітньому процесі закладів вищої мистецької освіти в Китаї. Теоретичні положення дослідження та зібраний фактичний матеріал будуть корисними в процесі науково-дослідницької роботи магістрантів спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво), окремі позиції та результати можуть бути впроваджені в розробку спецкурсів і самостійну роботу студентів. Програма елективного курсу «Самоорганізація у фаховому становленні особистості майбутніх учителів музичного мистецтва» може модифікуватись і використовуватись у багаторівневій підготовці студентів закладів освіти мистецького спрямування як України, так і Китаю, для збагачення методичної складової та оновлення змісту курсів «Основний музичний інструмент», «Постановка голосу», «Хорове диригування» та ін.

Результати дослідження впроваджено в освітній процес Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова (довідка № 07-10/2411 від 29.12.2017 р.), Житомирського державного університету імені Івана Франка (довідка № 648 від 29.12.2017 р.), Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (довідка № 71 від 31.01. 2018 р.).




Каталог: images


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка