Хань юйцень дисертація формування умінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки



Сторінка12/66
Дата конвертації25.03.2020
Розмір9,81 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   66
Об’єкт дослідження – процес фахової підготовки вчителів музичного мистецтва в закладах вищої освіти.

Предмет дослідження – методичні основи формування вмінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки.

Методологічною основою дослідження є: синергетика як міждисциплінарний напрям наукових досліджень, яка вивчає закономірності та принципи, що лежать в основі процесів самоорганізації в системах різної природи; концептуальні ідеї та положення сучасної філософії освіти щодо самоорганізації як основи нового стилю мислення фахівця; соціокультурний, суб’єктний, технологічний підходи як підґрунтя для упорядкування методичного забезпечення формування вмінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки.


Каталог: images


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка