Главное управление образования Луганской областной государственной администрации



Скачати 112,18 Kb.
Сторінка1/2
Дата конвертації28.12.2018
Розмір112,18 Kb.
ТипДиплом
  1   2

Управління освіти і науки

Луганської обласної державної адміністрації

Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Тематика

випускних робіт, творчих проектів, рефератів і література

для слухачів курсів підвищення кваліфікації

вчителів початкових класів


Укладачі: методист кафедри педагогіки та психології Сагіна Н.С.

Затверджено на засіданні

кафедри психології та педагогіки

(протокол № 6 від 20 червня 2012 р.)



Луганськ

2012


Тематика випускних робіт, рефератів та творчих проектів

  1. Виховний потенціал початкової освіти.

  2. Створення умов для фізичного розвитку школярів у навчально-виховному процесі.

  3. Інтегративний підхід до навчання дітей здорового способу життя.

  4. Гуманізація навчального процесу в початковій школі.

  5. Сучасні методи сімейного виховання.

  6. Основні показники готовності дитини до школи.

  7. Метод проектів як засіб творчої діяльності молодших школярів.

  8. Індивідуальні психологічні особливості молодших школярів.

  9. Шляхи формування пізнавальних інтересів молодших школярів у навчальній діяльності.

  10. Розвиток творчих здібностей молодших школярів.

  11. Особливості інтегрованого навчання в початкових класах (з розробками уроків).

  12. Нові технології навчання дітей початкової школи.

  13. Інтерактивні форми роботи з батьками.

  14. Формування читацьких інтересів дитини.

  15. Опис власного досвіду роботи вчителя початкових класів.

  16. Особливості фізичного виховання шестирічних учнів.

  17. Особливості сучасного уроку в початкових класах.

  18. Пізнавальні завдання для підвищення орфографічної грамотності молодших школярів.

  19. Інтелектуальний розвиток школярів на уроках мови.

  20. Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів.

  21. Удосконалення змісту та методики навчання української мови в 1-4 кл.

  22. Соціально-психологічна адаптація дітей до навчання в школі.

  23. Особливості прийомів формування в молодших школярів навичок письма.

  24. Формування в молодших школярів умінь розв’язувати задачі.

  25. Резерви підвищення ефективності навчально-виховного процесу з природознавства.

  26. Пошукові завдання для самостійної роботи на уроках природознавства.

  27. Формування валеологічної свідомості молодших школярів.

  28. Формування громадянської свідомості в молодших школярів.

  29. Роль статевого виховання у формуванні особистості.

  30. Виховання патріотизму в молодших школярів через використання основ краєзнавства.

  31. Зміст і форми методичної роботи в сучасних умовах.

  32. Формування в молодших школярів навичок здорового способу життя.

  33. Особистісно орієнтоване навчання на уроках мови.

  34. Театралізована діяльність дітей як засіб формування життєвої компетенції.

  35. Проектна діяльність у навчально-виховному процесі початкової школи.

  36. Інтерактивні технології навчання в початковій школі.

  37. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу.

  38. Методика формування економічної компетентності молодших школярів.

  39. Українське національне виховання в початковій школі.

  40. Родинні виховні заходи в початкових класах.

  41. Розвиток усного мовлення на уроках читання.

  42. Формування колективних взаємовідносин дітей молодшого шкільного віку.

  43. Формування життєвих компетентностей учнів початкових класів.

  44. Нестандартні уроки в початковій школі.

  45. Виховання екологічної культури в молодших школярів.

  46. Природа як фактор виховання дитини в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського.

  47. Організація спостережень учнів за природними явищами.

  48. Шляхи розвитку творчих здібностей молодших школярів.

  49. Робота з обдарованими дітьми на уроках та у виховному процесі.

  50. Реалізація міжпредметних зв’язків у початковій освіті.

  51. Індивідуальні та групові форми роботи на уроках початкової школи.

  52. Розвиток мовлення дітей на уроках у початкових класах.

  53. Формування і розвиток навичок читання молодших школярів.

  54. Літературний розвиток молодшого школяра.

  55. Розвиток мислення учнів при розв’язанні задач.

  56. Розвиток обчислювальних навичок молодших школярів.

  57. Інтегрований урок у початковій школі: мета, завдання, структура.

  58. Роль уроків позакласного читання.

  59. Естетичне виховання молодших школярів.

  60. Дидактичні ігри в навчально-виховному процесі початкової школи.

  61. Словесне оцінювання в початкових класах.

  62. Організація і проведення предметних уроків із природознавства.

  63. Розвиток творчих здібностей молодшого школяра у навчальній діяльності.

  64. Розвиток логічного мислення на уроках математики.

  65. Сучасний урок української мови.

  66. Формування життєвих компетентностей молодших школярів.

  67. Роль мистецтва у розвитку особистісно ціннісного ставлення школярів до дійсності.

  68. Самостійна робота молодших школярів на уроках математики.

  69. Формування ключових і предметних компетентностей молодших школярів.

  70. Формування мотивації до навчання в учнів молодших класів.

  71. Формування ціннісного ставлення до навчання в учнів молодших класів.

  72. Навчально-розвивальне середовище – педагогічна умова формування в молодших школярів ціннісних орієнтацій.

  73. Створення розвивального середовища на уроках у початковій школі.

  74. Використання ІКТ на уроках у початковій школі.

  75. Розвиток почуття власної гідності в молодших школярів до навчання в учнів молодших класів.

  76. Інтегрований підхід до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у школі-родині.




Каталог: Files -> downloads
downloads -> Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело світла, енергії і любові
downloads -> Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського щодо гармонійного розвитку особистості учня, формування його життєвої компетентності у н/в процесі на основі формули "Три люблю"
downloads -> Таран Ірина Миколаївна, вчитель англійської мови, вихователь нвк «Кіровоградський колегіум»
downloads -> Автобіографічний елемент у ліричній драмі І. Я. Франка «Зів'яле листя»
downloads -> Мозгова людмила Анатоліївна
downloads -> Малієнко ю. Б., Сєрова г. В. Вчимося досліджувати (Досліджуємо історію України) Посібник курсу за вибором для профільних класів суспільно-гуманітарного напряму навчання
downloads -> Тема: Азбука дорожнього руху
downloads -> Методичні рекомендації щодо підготовки матеріалів з питань формування навичок здорового способу життя І. Вступ Суспільству сьогодні особливо потрібні сильні, здорові особистості, які чітко розрізняють поняття добра і зла, любові і ненависті
downloads -> На м’якій постелі спати – у здоров’ї програвати
downloads -> Я. А. Коменський Згідно Концепції загальної середньої освіти основним завданням загальноосвітньої школи є різнобічний розвиток індивідуальності, формування ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб; формува


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка