Галькова Н. Д., Микитенко З. Н. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: Методическое пособие



Скачати 80,73 Kb.
Сторінка2/8
Дата конвертації23.03.2020
Розмір80,73 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8
УДК 372.48: 82 (477.61) 

Н.В. Войтенко 

УРОКИ ЛІТЕРАТУРИ РІДНОГО КРАЮ (ЛУГАНЩИНИ)  

У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ 

У статті розглянуті аспекти вивчення в початкових класах творчості письменників

які представляють у літературному світі Луганську область.  

 

The  article  deals  with  the  aspects  of  studying  in  primary  classes  creative  work  of  writers 

who represent Lugansk region in literary world. 

 

У  сучасній  школі  особливої  актуальності  набуло  вивчення  літературних  традицій 



українського народу: фольклору та художньої літератури.  

Видатний педагог В.О. Сухомлинський писав, що слово є могутнім засобом, здатним 

відкрити в серці людини невичерпні й вічні джерела любові до землі своїх предків.  

Великі можливості для цього закладені в уроках читання, і класного, й позакласного. 

Недарма  народне  прислів’я  говорить:  “Читання  –  найкраще  навчання”.  Читання  відкриває 

кожному  дивовижний,  багатоманітний  світ  людей  і  природи.  Одним  із  напрямів,  на  основі 

якого можна побудувати роботу з читання у початковій школі, є література рідного краю. 

Мета  статті  –  розглянути  теоретичні  та  практичні  аспекти  вивчення  в  початкових 

класах творчості письменників, які представляють у літературному світі Луганську область. 



 

54 


Тема  літературного  краєзнавства

 

на  сучасному  етапі  розробляється  у  працях 

Я.Голобородька, М.Лісової, О.Неживого Л.Старовойт, В.Шуляра та ін. Це специфічна галузь 

науки  про  літературу,  предметом  якої  є  вивчення  фольклорних,  літературних  творів, 

художніх  образів,  які  пов’язані  з  природою,  історичними  подіями,  традиціями,  звичаями, 

побутом  рідного  краю.  Уроки  літератури  рідного  краю  дають  можливість  глибше  відчути 

світ, який осмислений у словесному мистецтві, вирушити у літературну подорож і зустрітися 

з героями творів письменників-земляків, запросити митців на урок.  

Вже  досить  розробленим  є  цей  розділ  програми  для  учнів  основної  школи. 

Знайомство  дітей  молодшого  шкільного  віку  з  народною  творчістю  рідного  краю,  творами 

письменників-земляків ще вимагає великої уваги. 

Кожен регіон України славиться відомими іменами в літературному світі. Дуже багату 

літературну спадщину має і Луганська область. У нашому регіоні активно працювали й нині 

працює  чимало  визначних  творчих  особистостей.  Серед  письменників  Луганщини  є  ті,  хто 

відзначений  Шевченківською  премією:  Володимир  Сосюра,  Григір  Тютюнник,  Микола 

Руденко,  Іван  та  Надія  Світличні,  Василь  Голобородько...  Значна  частина  їх  творчості 

адресована дітям.  

Проведення  уроків  літератури  рідного  краю  у  початковій  школі  спрямоване  на 

вирішення тих завдань, які викладені у Державному стандарті загальної початкової освіти та 

чинних  програмах.  По-перше,  вони  забезпечують  розвиток  мовлення  учнів  1-4  класів.  По-

друге, допомагають пізнати дитячу літературу у різноманітності її тематичних та жанрових 

форм. Вони мають необмежений виховний потенціал, формують творчу самостійність. Крім 

того, уроки літератури рідного краю – це серйозна літературознавча пропедевтика. 

Під  час  проведення  уроків  класного  та  позакласного  читання  на  основі  творів 

письменників-земляків  можна  використовувати  різноманітні  форми  та  методичні  прийоми 

роботи: організація та проведення книжкових виставок письменників-земляків, екскурсії до 

літературних  місць  та  музеїв,  ілюстрування  та  інсценування  творів  письменників-земляків, 

проведення зустрічей, святкових заходів, проведення конкурсів читців, ведення щоденників 

читання, участь в організації куточка, музею чи кабінету. 

У  Державному  стандарті  загальної  початкової  освіти  говориться,



 

що  сутність 

початкової  літературної  освіти  полягає  в  розвитку  повноцінних  навичок  читання, 

ознайомленні  школярів  з  дитячою  літературою  в  поєднанні  жанрових  форм,  авторської  і 

тематичної  різноманітності  [1].  Таку  можливість  дають  уроки  літератури  рідного  краю,  на 

яких  можна  запропонувати  дітям  ознайомлення  з  казками  та  оповіданнями  Григора 

Тютюнника,  Бориса  Грінченка,  Олександра  Шевченка,  з  поезіями  Івана  Олексійовича 

Світличного,  Івана  Михайловича  Світличного,  Івана  Савича,  Володимира  Сосюри,  Василя 

Голобородька. 

Уже кілька років новими шкільними навчальними програмами з читання передбачено 

вивчення  творчості  письменників,  які  представляють  у  літературному  світі  Луганську 

область.  

Так,  у  програмах  з  читання  для  2  класу  (авт.  Савченко О.Я.,  Мартиненко В.О.  та 

Науменко  В.О.)  передбачено  вивчення  вірша 





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка