«Естетика» Комплекс навчально-методичного забезпечення


Тема 5. Модернізм у художній культурі ХХ століття



Сторінка9/30
Дата конвертації07.10.2019
Розмір0,58 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30
Тема 5. Модернізм у художній культурі ХХ століття.

1.Формування модернізму та авангарду в українському мистецтві першої половини ХХ століття.

2.Взаємодія фольклорних традицій та авангарду як основа естетичних інновацій українського модернізму першої половини ХХ століття.

3.Естетична специфіка супрематизму К. Малевича.

4.Футуризм та кубофутуризм в українському мистецтві ХХ століття.

Питання для самостійної роботи студентів

1.Естетична стратегія О. Архипенка в контексті інноваційних інтенцій модернізму.

2.Формування модерністських стратегій в українській літературі ХХ ст.

Базова література

1;2; 4; 6; 7; 8.



Допоміжна література

14; 17; 32; 42; 67; 76.

Важливою складовою модернізму як загального вектору розвитку мистецтва першої половини ХХ століття є творчість українських митців-авангардистів, естетичні інновації яких актуалізувалися у художніх напрямах і течіях абстракціонізму, супрематизму, футуризму, кубофутуризму, сприяючи розвитку та оновленню засобів виразності різних видів мистецтв – літератури, образотворчого мистецтва, скульптури, музики, театру, кіномистецтва. Слід наголосити на тому, що естетичні стратегії таких митців як К. Малевич, Д. Бурлюк, М. Семенко, Л. Курбас, О. Богомазов, О. Екстер, М. Бойчук, В. Пальмов, О. Архипенко характеризуються інтенцією щодо оновлення структури художнього образу, прагнення створити нові системи художньої мови, у тому числі через принцип синтезу мистецтв, втілення нової структури часопростору художнього твору, а також нових форм комунікації між митцем та реципієнтом. У цьому контексті сутнісне значення для розуміння творчої своєрідності українського модернізму має взаємодія фольклорних традицій та авангарду як основа естетичних інновацій українського мистецтва першої половини ХХ століття.

Прагнучи репрезентувати естетичні погляди, нові естетичні програми потенційним реципієнтам, лідери українського модерністського руху, зокрема, К. Малевич, М. Семенко, О. Богомазов, О. Архипенко теоретично обґрунтовують особливості художніх пошуків та інновацій у маніфестах, статтях, монографічних роботах. Розглядаючи інноваційний вектор розвитку модерністського мистецтва, специфіку стилістичних проявів абстракціонізму, видатний скульптор Архипенко пов’язує появу абстрактного мистецтва в європейській культурі ХХ століття з намаганням митців втілити принцип прогресії, що існує у Всесвіті. Архипенко метафорично ототожнює Всесвіт як “світотвір” з власне художнім твором як Всесвітом, пропонуючи усвідомити еволюційні процеси природи, різні періоди культурно-історичного розвитку людства через “універсальні закони творчості”. Саме здатність художнього твору репрезентувати буття світотвору як процесу постійного розвитку є критерієм, за яким український митець поділяє художні стилі на імітаційні, тобто статичні, які дорівнюють “стереотипному виробництву”, і на прогресивні або винахідницькі. Згідно з цією класифікацією, модерністське мистецтво, у тому числі скульптурну творчість самого Архипенка, треба розглядати у контексті здійснення принципу прогресії й творчої еволюції, як художнє втілення або матеріалізацію “формозмінювальних абстрактних сил світотвору”, що наповнюють космос, природу. Творчі експерименти з пошуком нових засобів художньої виразності, нових пластичних рішень в абстракціонізмі український скульптор пов’язує як з прагненням дематеріалізувати форму, так і, навпаки, конкретизувати абстрактне.



Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка