«Естетичне виховання особистості в сучасних умовах»



Скачати 131,66 Kb.
Сторінка6/12
Дата конвертації04.04.2019
Розмір131,66 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
2.2.2 Музика. Мистецтво.

Музика міцно пов'язана з ліричної поезією і є хіба що наступним етапом в духовному розвитку людини. Музика об'єднує моральну, емоційну і естетичну сфери людини. Музика - це мову почуттів. Мелодія передає найтонші відтінки переживань, недоступні слову. Музика відбиває дійсність в мелодіях, інтонаціях, тембрах, поліфонії, оркеструванні.

Пізнання світу почуттів вимагає розуміння і переживання музики, слухати музику і отримувати насолоду. Без музики важко переконати людину, що вона прекрасна, але це переконання, власне, є основою емоційної, естетичної, моральної культури.

Художньє мистецтво покликане розвивати в учнв художнє мислення, творчу уяву, зорову пам'ять, просторові уявлення, митецькі здібності.. Основами реалістичного зображення учні опановують завдяки навчання їх таким засобам художньої виразності, як фактура матеріалу, колір - лінія - обсяг,светотональность, ритм, форма і пропорція, простір, композиція.

Що до живопису, можна сказати, що розгляд картин є так само складним способом емоціонально-естетичним впливом, як і музика; це поглиблене пізнання речей, і що особливо важливо - пізнання світу почуттів. Є безліч картин, які учень повинен розглядати у дитинстві, отроцтві, підлітковому віці, позаяк у теперішньому мистецтві нічого немає елементарного, і щоразу людина бачить у них щось нове. Повторний розгляд картин збагачує, розвиває емоційну пам'ять, виховує те що можна назвати загостреністю сприйняття краси. Завдяки повторному сприйняттю мистецтво входить у духовне життя учня, тому з кожним періодом інтелектуального, емоційного і естетичного розвитку виховання охоплюються нові твори живопису.

Значну увагу необхідно приділяти тим творам живопису, які відображають людину з його складним і багатогранним духовним світом. Мистецтво має бути джерелом пізнання світу почуттів.

Важливо забезпечити безпосереднє ознайомлення учнів із видатними творами українського, закордонного мистецтва й архітектури, навчити розуміти виразниу мову художника.


Каталог: biblioteka
biblioteka -> Вагнер Т. Створення інноваторів: [як виховати молодь, яка змінить світ] : [пер з англ.] / Тоні Вагнер
biblioteka -> В. А. Жадько доктор філософських наук, професор
biblioteka -> Гуманістично-психологічний підхід в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
biblioteka -> Словник педагогічних термінів
biblioteka -> «методичні поради щодо роботи з батьками» для курсантів – слухачів вчителів початкових класів, класних керівників Рівне 2012
biblioteka -> Систематический указатель литературы
biblioteka -> Національне виховання учнів: регіональний аспект (з досвіду роботи загальноосвітніх навчальних закладів Рівненської області) Частина іі рівне – 2012 ббк 74. 200


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка