Для класних керівників, вихователів, учителів, керівників загальноосвітніх навчальних закладів



Сторінка20/22
Дата конвертації24.03.2020
Розмір0,81 Mb.
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22
залежать від віку 

дітей і підлітків.


12

Будьмо здорові!

створення переконань, навичок і звичок з гігієни). При цьому передбачено вра-

хування вікових особливостей учнів таким чином, щоб елементарні відомості 

про гігієну повідомляли дітям молодшого віку й поступово ускладнювали.

Важливою ланкою в системі гігієнічного навчання та виховання учнів 

є насамперед підвищення 

санітарно-гігієнічної освіти вчителів

. Опану-


вання вчителями знань із санітарії та гігієни є абсолютно необхідним для 

здійснення гігієнічного виховання учнів, забезпечення необхідною літера-

турою, фільмами тощо.

У підвищенні рівня компетентності вчителів і керівників загальноос-

вітніх навчальних закладів у галузі гігієни вагоме місце посідає ознайом-

лення із сучасними дослідженнями вітчизняних учених-гігієністів.

Свої знання із санітарії та гігієни вчителі передають учням на уроках 

переважно в процесі викладання навчальних предметів (читання, приро-

дознавства, біології, хімії тощо). Не виключено і проведення так званого 

«Уроку здоров’я», зміст якого вчитель розробляє заздалегідь. Учні мають 

оволодіти прийомами надання першої допомоги потерпілому. Тому 

ваго-


Каталог: dfiles


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка