Батьківського піклування



Сторінка1/217
Дата конвертації24.03.2020
Розмір2,82 Mb.
ТипНавчальний посібник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   217


СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА 

З ДІТЬМИ-СИРОТАМИ 

ТА ДІТЬМИ, ПОЗБАВЛЕНИМИ 

БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ

Дніпропетровськ

2012

І.В. МАНОХІНА

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК



УДК 37.003.42:376.64

ББК 74.6:74.200.6

 

М 15

ISBN 978-966-434-231-2

©  І.В. Манохіна, 2012

©  Дніпропетровський університет

  імені Альфреда Нобеля, 

  оформлення, 2012

Рецензенти: 

Н.П. Волкова, 

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри 

загальної та соціальної педагогіки Дніпропетровського університету 

імені Альфреда Нобеля;



О.О. Павленко

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри

 іноземних мов та професійної підготовки Академії митної служби України.

Манохіна І.В.

Соціально-педагогічна робота з дітьми-сиротами та дітьми, позбав-

леними батьківського піклування: навчальний посібник / І.В. Манохіна. – 

Дніпропетровськ: Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля, 

2012. – 276 с.

ISBN 978-966-434-231-2

У  посібнику  викладено  навчальні  матеріали  для  вивчення  дисципліни 

«Соціально-педагогічна робота з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьків-

ського піклування». Посібник містить лекційний курс, план семінарських занять з ав-

торською  добіркою  творчих  завдань,  педагогічних  ситуацій,  завдань  для  самостій-

ної  та  індивідуальної  роботи,  короткий  глосарій  основних  термінів.  Запропонова-

но  комплекс тренінгів і вправ для соціального педагога на формування особистісних 

якостей, діагностичні та дослідницькі методики для роботи з дітьми-сиротами та ді-

тьми, позбавленими батьківського піклування.

Посібник призначений для студентів напряму підготовки «Соціальна педаго-

гіка», спеціалістів-практиків, волонтерів у сфері соціальної та соціально-педагогічної 

роботи  і  спрямований  на  оволодіння  знаннями  теоретичних  основ  соціально-

педагогічної роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклу-

вання, а також уміннями, які необхідні для ефективної організації практичної діяль-

ності.




Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   217


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка